21 декабря 2016 г.

К уроку 20 декабря

Для отсутствующих в морозы!

Знакомимся с новыми выражениями и учим слова песни (текст песни есть в учебнике на с. 119)



clap your hands- хлопайте в ладоши
nod your head-кивни головой
stamp  your feet- Топай ногами
wave your arms-помашите руками

15 декабря 2016 г.

К урокам 13 и 15 декабря

Что делали на уроках:
1. Проверочная работа, подобная на с. 64,65 учебника
2. с. 56 в учебнике
3. Сборник упр. С. 16 #10, с.17 #11, 12
4. Учим новые слова
head - голова
arm рука
leg нога
foot ступня
tummy живот
That's the matter? Что случилось?
My leg hurts. У меня болит нога.
Let me see. Дай мне посмотреть.
5. Р.т. с. 33
6. Смотрим видео: новые слова и песенка.
Домашнее задание Р.т. с.33 +учить новые слова

Если дети хотят исправить двойки за проверочную работу, можно сделать на листочке похожие задания из учебника на с. 64, 65

8 декабря 2016 г.

Упражнение на пятерку

Попробуйте решить кроссворд.  Для получения "пятерки" необходимо войти под своим логином и паролем. В кроссворде использованы названия подарков и название геометрических фигур из нашего модуля.

К урокам 6 и 8 декабря

Что делали на уроках:

6 декабря
1. Повторить употребление артиклей

Новые слова (предлоги места) здесь.

2. Р.т. с.29 № 11№ 12

3. Сборник упражнений с.13 №4, с. 14 № 5

Домашнее задание: сборник упр. с.15 № 7, с. 17 № 13

8 декабря
1. Учебник с. 51 №2 , с.50 № 1 , с. 63 № 1, 2  (устно) № 3 (письменно)

2. Р.т. с. 30 № 13

3. Учебник с. 53 № 3 (устно)

4. Р.т. с. 31 № 14 (самостоятельно на отметку)

Домашнее задание с.53 № 3,4


4 декабря 2016 г.

К уроку 1 декабря

Тем, кого не было на уроке:
1. Прочитать в грамматическом справочнике учебника на с. 120 про употребление неопределенных артиклей a\an.

2. В Р.т. сделать с. 28

3. В сборнике упражнений с. 13 № 3

4. Смотрим видео про артикли здесь.

5. Повторяем песенку здесь.

6 Д.з: В тетради письменно сделать № 4 из учебника с. 37

Ув. родители, не у всех детей есть сборник упражнений. Купите, пожалуйста. Я просила об этом на первом собрании.



29 ноября 2016 г.

К уроку 29 ноября

1. Повторяем новые слова и выражения

rectangle - прямоугольник
square - квадрат
triangle - треугольник
circle - круг
How many squares can you see? Сколько кругов ты видишь?

2. Поем песенку

27 ноября 2016 г.

К уроку 24 ноября

1. Повторяем новые слова и выражения
bike- велосипед
robot- робот
lamp- лампа
computer- компьютер
TV- телевизор
clock- часы
How old are you?- сколько тебе лет?
I am eight. - Мне восемь.
This is for you.- Это для тебя.

2. Смотрим ролики (второй ролик смотрим первые 3 минуты)




 3. Вместе с  Gogo повторяем названия чисел + повторите названия цветов. На следующем уроке проверочная работа на знание перевода слов (новые слова, название чисел, цвета).


4. Тренируемся вместе с Лео ЗДЕСЬ.

17 ноября 2016 г.

К уроку 17 ноября

1. Смотрим видеоурок из предыдущего сообщения полностью.

2. Для тех кого не было на уроке, карточка с домашним заданием ЗДЕСЬ,

3. Смотрим новые приключения дракончика и повторяем цвета.

10 ноября 2016 г.

К уроку 10 ноября

1.Посмотрите видеоурок, если вы не были на прошлом уроке, а также для повторения (смотрим первые 5 минут, утвердительные  предложения).


Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru 

2. Учим наизусть как изменяется глагол to be (на мотив песни "В лесу родилась елочка).
I am
She is
He is
It is
We are
You are
They are

1 ноября 2016 г.

Упражнение на пятерку

Попробуйте выполнить задание ЗДЕСЬ. Для получения "пятерки" необходимо войти под своим логином и паролем (вклеили в дневники)на сайт http://learningapps.org/

К уроку 27 октября

1. Учим новые слова:
kitchen - кухня
bedroom - спальня
bathroom - ванная комната
living room - гостиная
where -где?
Where is Alvin? - Где Элвин?

2. Повторяем песенку и новые слова. (с.22 № 1, с. 23 № 2,3)

Where's Alvin? Где находиться Элвин?
Where's Erlina? Где находится Эрлина?
Не is in the kitchen - Он на кухне.
She is in bedroom - Она в спальне.
Не is in the bathroom- Он в ванной комнате.
Не is in the living room - Он в гостиной.
over there - там

* По желанию можно сделать задания: Карточка с игрой здесь. Игрушка здесь.






25 октября 2016 г.

К уроку 25 октября

1. Учим новые слова (местоимения).
I - я
She - она
He - он
It- он,она,оно (неодушевленные предметы, животные)
We- мы
You- ты,вы
They- они

Небольшое видео по теме


2. Потренироваться с Лео можно ЗДЕСЬ.

3. На уроке читали слова с буквами I и Y. Можете посмотреть видеоурок по данной теме (смотрим первые 4 минуты).


Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

19 октября 2016 г.

Ronny`s family

1. Смотрим только первые 4 минуты ролика. (с.20 № 1)

This is my mummy - Это моя мамочка
This is my daddy- Это мой папочка
This is my brother- Это мой брат
This is my sister- Это моя сестра
Who is this ? - Кто это?


2. Повторяем новые слова вместе с Лео ЗДЕСЬ.

3. На уроке читали слова с буквами А и Е в учебнике. Посмотрите видеоурок по теме "Чтение букв А и Е в открытом и закрытом слоге.


Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

18 октября 2016 г.

К уроку 18 октября

Это видео поможет в выполнении домашнего задания в рабочей тетради с. 4 № 1.


16 октября 2016 г.

Упражнение на пятерку

Ребята, давайте подготовимся к проверочной работе. Попробуйте выполнить задание   ЗДЕСЬ. Для получения "пятерки" необходимо войти под своим логином и паролем (вклеили в дневники)на сайт http://learningapps.org/
В упражнении используются следующие слова:

bat- летучая мышь
cat- кот
dad- папа
black - черный
bag- сумка

face- лицо

cake- торт
name - имяbee- пчела

like -нравиться
I - я

big - большой
pig - свинья

dog - собака

pen - ручка
red - красный

11 октября 2016 г.

К уроку 11 октября

1. Повторяем изученные буквы ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. Делаем все 5 этапов.

2. Повторяем цифры от 1 до 10 ЗДЕСЬ.

3. Мы уже умеем рассказывать о себе по плану:
My name is ________ . (Меня зовут ________.)
I am _________.  (Мне ______лет.)
I can ______, ________, ________. (Я  умею ______,_______,_______.)

4. А теперь узнаем, что умеет и не умеет  делать наш Gogo/

27 сентября 2016 г.

Упражнение на пятерку

Ребята, мы уже умеем читать некоторые слова на английском языке. Попробуйте выполнить задание "Парочки" ЗДЕСЬ. Для получения "пятерки" необходимо войти под своим логином и паролем (вклеили в дневники)на сайт http://learningapps.org/

bat- летучая мышь
cat- кот
dad- папа
face- лицо
cake- торт
bag- сумка
bee- пчела

22 сентября 2016 г.

К уроку 22 и 23 сентября

1. Учим физминутку



2. Учим слова-действия. Потренироваться можно с Лео ЗДЕСЬ (только для тех кто в группе)
Видео тоже в помощь


3. Повторяем буквы A B C D E F английского алфавита ЗДЕСЬ.
А буквы G H I J K ЗДЕСЬ.


13 сентября 2016 г.

К уроку 13 сентября

Gogo прилетел  из  сказочной страны и совершенно не знает английского языка, на котором разговаривают его новые друзья. Но Gogo очень сообразительный и очень быстро учится.
Посмотрим, сможешь ли ты учиться так же быстро как Gogo?
1. Повторим чему научились на уроках.
Hello!  How are you? Fine, thank you. What is your name? My name is....



2. Повторим первые шесть букв английского алфавита. Тренажер ЗДЕСЬ.
Постарайся выполнить все пять этапов.
На следующем уроке будет проверочная работа по этим буквам.

8 сентября 2016 г.

lingualeo

Ув.родители, для работы в https://lingualeo.com/ru  установите приложение, зарегистрируйтесь  и ждите от меня приглашение, в блоге будет ссылка по которой нужно будет пройти.

Вот ссылка на группу http://lingualeo.com/ru/team/join/g5kpxjlp
Для примера  сделала первый набор "животные", попробуйте сначала сами. Отпишитесь в комментариях, пожалуйста,  работает ли ? 

5 сентября 2016 г.

К уроку 6 сентября

1. Немного об Англии, ее жителях и традициях.


 2. Поем песенку- приветствие.

Hello!

Этот блог будет помогать ученикам 2 классов в изучении английского языка.